- Glavni simptomi
- Mogući uzroci
- Kako potvrditi dijagnozu
- Kako se provodi tretman
- Vježbe raditi u kući i u školi
Dispraksija je stanje u kojem mozak ima poteškoća u planiranju i koordinaciji tjelesnih pokreta, što dovodi dijete do nesposobnosti održavanja ravnoteže, držanja i, čak, čak i poteškoća s govorom. Stoga se ta djeca često smatraju "nespretnom djecom", jer obično bez ikakvog razloga razbijaju predmete, posrću i padaju.
Ovisno o vrsti pogođenih pokreta, dispraksiju možemo podijeliti u nekoliko vrsta, poput:
- Motorna dispraksija: karakteriziraju je poteškoće u koordinaciji mišića, miješanje u aktivnosti kao što su oblačenje, jedenje ili hodanje. U nekim se slučajevima povezuje i sa sporošću da se rade jednostavni pokreti; Dispraksija govora: poteškoće u razvoju jezika, izgovaranje riječi na pogrešan ili neprimjetan način; Posturalna dispraksija: na primjer, otežava održavanje ispravnog držanja, bilo da stojite, sjedite ili hodate.
Osim što utječe na djecu, dispraksija se može pojaviti i kod ljudi koji su pretrpjeli moždani udar ili imali ozljede glave.
Glavni simptomi
Simptomi dispraksije razlikuju se od osobe do osobe, ovisno o vrsti pogođenih pokreta i ozbiljnosti stanja, ali u većini slučajeva javljaju se poteškoće u obavljanju zadataka kao što su:
- Pješačenje; skokovi; trčanje; održavanje ravnoteže; crtanje ili slikanje; pisanje; češljanje; jedenje pribora za jelo; četkanje zuba; jasno razmišljanje.
U djece se dispraksija obično dijagnosticira samo između 3 i 5 godina, a do te dobi dijete se može smatrati nespretnim ili lijenim, jer treba dugo vremena da savlada pokrete koje druga djeca već rade.
Mogući uzroci
U slučaju djece, dispraksija je gotovo uvijek uzrokovana genetskom promjenom zbog koje se živčanim stanicama treba dulje razvijati. No, dispraksija se može dogoditi i zbog traume ili ozljede mozga, poput moždanog udara ili traume glave, što je češće kod odraslih.
Kako potvrditi dijagnozu
Dijagnozu u djece treba postaviti pedijatar promatranjem ponašanja i procjenom izvještaja roditelja i nastavnika, jer nema određenog testa. Stoga se preporučuje roditeljima da napišu svako čudno ponašanje koje primijete kod svog djeteta, kao i da razgovaraju s učiteljima.
U odraslih je ovu dijagnozu lako postaviti, budući da se pojavljuje nakon moždane traume i može se usporediti s onom što je osoba prethodno mogla učiniti, a koja također sama osoba identificira.
Kako se provodi tretman
Liječenje dispraksije provodi se radnom terapijom, fizioterapijom i govornom terapijom, jer su to tehnike koje pomažu u poboljšanju djetetovih fizičkih aspekata poput snage mišića, ravnoteže, ali i psiholoških aspekata, pružajući više autonomije i sigurnosti. Na taj je način moguće postići bolji učinak u svakodnevnim aktivnostima, društvenim odnosima i sposobnost suočavanja s ograničenjima koje nameće dispraksija.
Stoga je potrebno izraditi individualizirani plan intervencija, u skladu s potrebama svake osobe. U slučaju djece, također je važno uključiti učitelje u liječenje i usmjeravanje zdravstvenih djelatnika kako bi se oni znali nositi s ponašanjem i pomagali u stalnom prevladavanju prepreka.
Vježbe raditi u kući i u školi
Neke vježbe koje mogu pomoći djetetovom razvoju i zadržati vježbanje tehnika koje se izvode s zdravstvenim radnicima su:
- Izrada zagonetki: osim što potiču rasuđivanje, pomažu djetetu da ima bolju vizualnu i svemirsku percepciju; Potaknite dijete da piše na tipkovnici računala: lakše je nego pisati rukom, ali isto tako zahtijeva koordinaciju; Stiskanje antistresne loptice: stimulira i povećava mišićnu snagu djeteta; Bacanje lopte: potiče djetetovu koordinaciju i pojam prostora.
U školi je važno da nastavnici obraćaju pažnju na poticanje prezentacije usmenih djela umjesto pisanih, ne tražeći pretjeran rad i izbjegavajući isticati sve pogreške koje dijete čini na poslu radeći jedno po jedno.
